幼学琼林

幼学琼林

图书基本信息
出版时间:2011-1
出版社:天津教育
作者:(明)程登吉|主编:钱理群
页数:152
书名:幼学琼林
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幼学琼林
内容概要
  学生不读课外读物,已成为语文教育的一个大问题。除了应试教育把学生压得无时间读书以外,阅读指导不得法,也是一个原因。许多朋友为此作了各种努力。“分级阅读”概念的提出,以及相应读本的编写,也是一个尝试,希望能够在课外阅读和学生的生命成长之中找到一个连接点,给孩子带来阅读的愉悦。并从中体味到生命的快乐和意义。它的真正效果,还需要读者阅读实践的检验。
作者简介
作者:(明代)程登吉 编者:钱理群
书籍目录
天文混沌初开,乾坤始奠气之轻清上浮者为天,气之重浊下凝者为地参商二星,其出没不相见;牛女两宿,惟七夕一相逢后羿妻,奔月宫而为嫦娥;傅说死,其精神托于箕尾心多过虑,何异杞人忧天;事不量力,不殊夸父追日地舆黄帝画野,始分都邑:夏禹治水,初奠山川水神日冯夷,又日阳侯;火神日祝融,又日回禄海神日海若,海眼日尾间以蠡测海,喻人之见小;精卫衔石,比人之徒劳岁时爆竹一声除旧,桃符万户更新火树银花合,谓元宵灯火之辉煌;星桥铁锁开,谓元夕金吾之不禁端阳竞渡,吊屈原之溺水;重九登高,效桓景之避灾周末无寒年,因东周之懦弱;秦亡无燠岁,由赢氏之凶残祖孙父子生子当如孙仲谋,曹操羡孙权之语:生子须如李亚子,朱温叹存勖之词弑父自立,隋杨广之天性何存?杀子媚君,齐易牙之人心何在?兄弟元方季方俱盛德,祖太丘称为难弟难兄;宋郊宋祁俱中元,当时人号为大宋小宋东征破斧,周公大义灭亲;遇贼争死,赵孝以身代弟姜家大被以同眠,宋君灼艾而分痛田氏分财,忽瘁庭前之荆树;夷齐让国,共采首阳之蕨薇夫妇杀妻求将,吴起何其忍心;蒸梨出妻,曾子善全孝道张敞为妻画眉,媚态可哂:董氏为夫封发,贞节堪夸冀卻缺夫妻,相敬如宾;陈仲子夫妇,灌园食力不弃糟糠,宋弘回光武之语;举案齐眉,梁鸿配孟光之贤叔侄阿大中郎,道韫雅称叔父;吾家龙文,杨素比美侄儿竹林叔侄之称,兰玉子侄之誉师生马融设绛帐,前授生徒,后列女乐;孔子居杏坛,贤人七十,弟子三千桃李在公门,称人弟子之多;苜蓿长阑干,奉师饮食之薄负笈千里,苏章从师之殷:立雪程门,游杨敬师之至朋友宾主取善辅仁,皆资朋友;往来交际,迭为主宾刎颈交,相如与廉颇;总角好,孙策与周瑜外戚冰清玉润,丈人女婿同荣;泰水泰山,岳母岳父两号女子号门楣,唐贵妃有光于父母;外甥称宅相,晋魏舒期报于母家老幼寿诞麟吐玉书,天生孔子之瑞;玉燕投怀,梦孕张说之奇衣服狐裘三十年,俭称晏子;锦幛四十里,富羡石崇孟尝君珠履三千客,牛僧孺金钗十二行饮食安步可以当车,晚食可以当肉。、昏庸桀纣,胡为酒池肉林;苦学仲淹,惟有断齑画粥珍宝孟尝廉洁,克俾合浦还珠;相如忠勇,能使秦廷归璧贫富饿死留君臣之义,伯夷叔齐;资财敌二公之富,陶朱猗顿家徒壁立,司马相如之贫;度廖为炊,秦百里奚之苦疾病死丧病不可为,日膏肓;平安无事,日无恙王裒哀父之死,门人因废诗;王修哭母之亡,邻里遂停桑柘社树欲静而风不息,子欲养而亲不在,皋鱼增感;与其椎牛而祭墓,不如鸡豚之逮存,曾子兴思制作上古结绳记事,仓颉制字代绳神农尝百草,医药有方;后稷播百谷,粒食攸赖燧人氏钻木取火,烹饪初兴:有巢氏构木为巢,宫室始创技艺卢医扁鹊,古之名医;郑虔崔白,古之名画晋郭璞得《青囊经》故善卜筮地理:孙思邈得龙宫方,能医虎口龙鳞若王良、若造父,皆善御之人;东方朔、淳于髡,系滑稽之辈鸟兽羊质虎皮,讥其有文无实:守株待兔,言其守拙无能狐假虎威,谓借势而为恶;养虎贻患,谓留祸之在身缘木求鱼,极言难得:按图索骥,甚言失真苻坚望阵,疑草木皆是晋兵;索靖知亡,叹铜驼会在荆棘弥子瑕常恃宠,将余桃以啖君;秦商鞅欲行令,使徙木以立信元素致江陵之柑,吴刚伐月中之桂。捐资济贫,当效尧夫之助麦;以物申敬,聊效野人之献芹
章节摘录
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《我爱学国学:幼学琼林(彩色注音版)》:混沌初开,乾坤始奠。气之轻清上浮者为天,气之重浊下凝者为地。
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