新编成语故事绘本·《叶公好龙》

新编成语故事绘本·《叶公好龙》

图书基本信息
出版时间:2010-9
出版社:北京师范大学出版社
作者:柳嫦 图,纸飞机 改编,(新加坡)宋N鸿 译
译者:宋昇鸿
书名:新编成语故事绘本·《叶公好龙》
封面图片
新编成语故事绘本·《叶公好龙》
内容概要
1寓意:    比喻表面上爱好某事物,实际上并不真爱好。    2出处:    出自《新序》——《新序》,西汉著名学者刘向采集舜、禹至汉代史实,以讽谏为政治目的分类编撰而成的历史故事类编,原本三十卷,现仅存十卷。以材料取舍、思想内容来看,《新序》体现了刘向本人德治仁政、贤人治国、民本、从善纳谏等思想,章节故事完整,情节曲折生动,人物形象丰富多彩、特色鲜明。    3家长说给孩子听的话:    国王明明不喜欢龙,还表现得那么喜欢,看见真的龙居然会吓成那样,实在是让人好笑。喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,完全没有必要说一套做一套。口是心非只会让人觉得你不真诚,别的小朋友也不愿意跟你一起玩。
作者简介
译者:(新加坡)宋昇鸿 插图作者:柳嫦 改编:纸飞机
章节摘录
插图:
媒体关注与评论
美国儿童常说的一句名言是:“没有图的书是好书吗?”儿童时期读图会增加孩子对书的亲近感,这一时期的绘本阅读对孩子的影响深远而重大。一篇篇耳熟能详的成语故事,一幅幅引人入胜的画面,就如同一粒粒饱满的种子种在孩子的心里,慢慢变成孩子成长需要的精神食粮。  ——彭凯平 著名华人心理学家、清华大学心理学系主任、美国加州大学伯克利分校心理学终身教爱我们熟悉这些典故,正如我们熟悉那些朗朗上口的歌曲。优美的旋律可以沁人心脾,而典故的精神则是在滋养心智。每个人都以自己的理解去诠释歌曲,每一位画家也会用个人的风格去解读典籍。透过画面我们可以看到一群执著和幽默的年轻人,他们倾注热情希望弘扬中国的传统文化,与此同时也在插画艺术中展示了他们自己。  ——张歌明 清华大学美术学院视觉传达系系副主任成语是中华文化的瑰宝,将其故事图像化,也就使这些瑰宝变得容易亲近。孩子们会因图像而追问故事,因故事而明白道理,因明理而不断聪慧。图像化的成语故事,恰如点点甘霖,滋润幼小心灵成长。  ——衣新发 清华大学心理学系博士后、德国柏林自由大学教育科学与心理学博士
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《新编成语故事绘本:叶公好龙(第1辑)(中英双语)》由北京师范大学出版社出版。
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评论与打分
  •     儿童喜欢听这个故事.
  •     图画过于抽象
  •     hai mei xue
  •     图画的表现很大胆,孩子喜欢