我的后面是谁呢(1-5)

我的后面是谁呢(1-5)

图书基本信息
出版时间:2011-12
出版社:南海出版公司
作者:(日)accototo 福田敏生+明子 文/图
译者:猿渡静子
书名:我的后面是谁呢(1-5)
封面图片
我的后面是谁呢(1-5)
内容概要
  “我的后面是谁呢”系列(全5册)是一套专为0-3岁幼儿设计的认知绘本。全书均以“小猫,小猫,你的后面是谁呢”这样的句式提问,让孩子根据画面中的提示进行猜想,启发孩子思考与想象;画面简单纯洁,符合低龄孩子的认知特点;一问一答的形式,方便家长和孩子进行互动;书中的每个场景既独立又连贯,孩子能从两个小动物的位置关系中理解“上与下”“前与后”等空间方位概念。
  在这套书中,作者用画笔把一个充满了活力的大自然带到孩子面前,将知识性与艺术性完美地融为一体:小河、大海、森林、原野、热带草原,这世界有不同的生态环境;不同的环境中生活着不同的动物,如修长优雅的小棕猫,绿宝石般漂亮的小乌龟、穿着淡黄色外套的绵羊……从这些温和可爱、栩栩如生的动物形象身上,孩子定能感受到善良与友好、爱与美,并体会到成长和发现的乐趣。
作者简介
  accototo 福田敏生+明子
  acco代表福田明子,toto代表福田敏生,他们二人是一对艺术家夫妇,也是日本著名的创作组合,致力于绘本、绘画和设计等领域的创作。“accototo”是他们以所创作的绘本里的小动物为主题,建立的国际设计品牌。福田夫妇的作品画面单纯,色彩明快,充满了童话气息。主要绘本作品有
“我的后面是谁呢”系列、《看,很帅吧》《等我长大了》《猜一猜,是谁帮助了我们?》《我的小椅子》《今天的天空是什么样的天空?》《找一找》等。其中“我的后面是谁呢”系列因得到日本皇室爱子小公主的喜爱,而广为人知。
书籍目录
1.《小树林边的伙伴们》
2.《小河边的伙伴们》
3.《原野上的伙伴们》
4.《大海里的伙伴们》
5.《热带草原上的伙伴们》
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评论与打分
  •     一个一个动物的局部,分布在画面的各处,有主有次,有上有下,有前有后,有左有右,带着我们的视线不停移动,让我们急不可耐地翻到下一页。你别说,有些还挺难猜的呢。这样把动物形象、方位概念、大小比例、局部与整体都融在一起的书,真的很新颖。

    净雅、细腻、丰富,体现在每一个细节:温和的色彩,简洁的语言,灵动的神态,富有韵律的节奏,让读它的人立刻安静下来;视角跟读者的视线取同一平面,又让人感觉像置身于这些动物中间,不停地想着,我在它前后左右的哪个位置呢?我的前面是谁,我的后面又是谁呢?

    每本书的最后一页都是一幅全景图。动物们都“全须全影”地现身了,每个动物前后左右的位置和大小的比例一目了然。 :原来,“大家都离得很近呢!”第五本“热带草原上的伙伴们”用剪影制作了最后这个画面,更让人心旷神怡。

    要是以为这就是一本让孩子认识动物的书就太简单了。作者最后的两句话意味深长:请再好好看看自己的周围,一定会有谁在你的左右。好温情!前后左右的位置不都是相对的吗?人和人之间《一定要比赛吗?》,就算不停地去比,在这个相对的世界里,一定能比出个前后高下吗?
  •     买来书自己先翻了一遍,从头到尾嘴没合拢过,看得好开心,
    这种开心倒不是因为文字或者故事的幽默,其实都是很简洁的文字,很单纯的画面,
    开心是因为这套书实在太漂亮、太有爱了,带给人一种发自内心的快乐,
    好羡慕现在的孩子有这么好的书看,也很佩服作者的童心和创作才华。
    每翻开一页,是一个几乎站满整幅画面的动物形象,然后,它的某个方位(前后上下)露出另一个动物的一点点身体,问,“我的后面是谁呢?”这样可以让孩子按照露出的那部分猜猜是什么动物,而翻到下一页,当动物的身体全部出现时,能给孩子带来特别直观和深刻的印象。这种创作方式真的是很新颖,看起来简单,但实际上很花费了一番心思吧。比起市面上简单的认知招贴画,简直不知要强过多少倍!转了一圈之后,最后的场面一本书里的小动物一起登场,看到全景,我们恍然大悟:哦,原来我们住得很近呀!“多有爱的一句话呀。好喜欢。
    另外,认知是读书的一部分,这套书更让人欣喜的是它的图画,
    颜色都超级漂亮,真想不通日本人怎么能设计出那么多的颜色来,很鲜明醒目,却又给人以温和之感,孩子能看到这么美丽的图画,绝对不容错过!
  •     买了送给朋友家的宝宝,这本书真的超级适合小小孩,明亮的颜色很能抓住孩子的注意力,从草原到海洋到小河,可以帮助孩子认识好多动物。不断重复“我的后面是谁呢”的问句,能唤起孩子猜谜的兴趣,而且孩子本来就会很喜欢这种重复的韵文。每次猜对了孩子就会很有成就感哦,猜不对他好像也满惊喜的呢。
    很适合家长和宝宝的互动哦。
    设计上最有意思的一点是,最后会来一个“原来大家都很近呢!”来个全局式的纵览,帮孩子复习一下。
  •     这套书设置了原野、树林、大海、小河、草原等场景,在这些场景中用前、后、上、下介绍了各种动物,孩子借此不仅认识了动物,更方便生动地认识了方位,很不错。这是第二套了,送给朋友。个人觉得,半岁后会坐的孩子就可以阅读了。
  •     看了当当的宣传买的,第一次觉得广告语里面的几条都说得很对。

    首先一个是认知,里头每页基本只画了一种小动物,方便小宝宝辨认。

    其二是互动,妈妈问“***的后面是谁呀”,宝宝回答是***,第一次完全靠猜出来有点困难,但是读了两遍之后宝宝就基本认识了,只看到局部就能说出答案。

    至于上下、前后,我家宝宝还没有太大概念,但是以后应该能明白吧。

    整体感觉画得非常漂亮,比给宝宝看那些识字卡片强多了。
    自从同学、同事们相继有了小宝宝后,串门都开始互送童书了。
    这套书我还送给了一个1岁2个月的小宝宝,从反馈来看,也挺合适的。
  •     孩子很喜欢这套书,图片画得真实而细腻,又很可爱,一眼就能认出来是哪种动物。
    动物分了小河边、原野上、热带草原、海里等,讲故事的时候也就趁机区分了一下乌龟和海龟的区别。
    每猜出一种动物,孩子都很兴奋。
    语言可能有的家长会觉得千篇一律,可是这也正是这么大的孩子的语言特征,对一句话反复反复地说,所以当妈妈的想偷懒都不成。孩子第一本看的正是《树林边的伙伴们》这本,足足给她重复讲了五遍才罢休,其他的也每天都要讲。足见孩子心目中这套书的魅力。
  •     我的后面是谁系列从树林的伙伴,小河边的伙伴,大海里的伙伴,原野的伙伴等分类的介绍动物,每一页动物的或前或后或左或右会露出下一页动物的一小部分,每次问他小乌龟后面是谁呀,她能准确的指出来,到最后一页,所有动物都集中在一起,挨个问她,她竟然能一个个指出来,才一岁两个月哦,喜欢的不得了。
  •     宝宝现在1岁8个多月,目前只看了第一本树林里的小朋友(小狗封面)和第二本小河边的小伙伴(河马封面),以及热带草原上的小伙伴(斑马封面),以她的年龄,第一本的小动物基本上都认得,但第二本和热带草原里的不少动物是她没见过的。但绘本画面清新,颜色也很不错,动物占据了大部分画面,其他地方是旁白,对于小朋友来说很适合。虽然动物不认得,但她却每天都要看,很喜欢。
  •     这套绘本非常适合1岁-2岁的宝宝学习认知。画面简单可爱,内容简单易懂。不像一般的绘本只是学习这个是什么,这套书通过后面露出一个边边的动物让宝宝去猜,去记后面是什么动物,很能调动宝宝的积极性,寓教于乐!非常喜欢
  •     颜色很温柔,五本分别介绍了树林、河边、原野上、大海里、热带草原的很多种动物,教孩子认识方位,跟孩子一起边读边玩,很开心!
  •     宝宝1岁了,最近在大量买启蒙认知方面的书,和老婆商量了下,这个阶段的东西不要太深,能激发宝宝兴趣的最好。这个过程中参考了很多朋友的意见和网友评论,发现很多过去都没想到过的好书。翻到这本书,未及看评论,光看封面和名字,就喜欢上它了。买回来后,和老婆一起急不可待地拆来看,两个人一边看一边乐,真是我们想要的。个人比较推荐。
    图画的用色很温馨,个人认为鲜艳的用色适合互动和认知卡之类的书,而像本书这类型的太艳的话容易让宝宝分心。2开面通版上画着个大大的动物,页边画着另一个动物很有标志性的局部,细节很仔细,两个动物的相对比例也很协调。动物所处的位置不仅限于后面,而是上面,下面都有。一圈下来,又回到第一只动物的位置;最后一页是所有的动物的全景图。
    一页页翻过啦,觉得让宝宝通过动物的特征细节记住动物要比认知卡片来的更好,动物按位置一只只出现,通过对这本书的阅读对培养宝宝的空间想象力也会有很大帮助。
  •     我的后面是谁呢?看这书名,不知道啥书,但读起来太好玩了。
    我的后面是谁呢?每本都以这样的问句开头,然后引出各种生态环境下的各种动物,十分有趣,读起来没有枯燥的感觉。
    另外这种形式能引起小朋友思索:为什么它后面是它?为什么它上面是它?等等。这样经过思考的问题,对于小朋友来讲,应该记忆会更深刻,而且增加了知识量和认知的深度。这种构思非常巧妙。
    绘画的颜色柔和,形象十分生动可爱,适合孩子看。
    不错的认知书,喜欢!
  •     在网上看到这本书的介绍,图好漂亮!于是赶紧下单了~
    昨天下班前就到了~当当的速度很不错呀!
    回家路上就翻开看了看,图太可爱了!
    里面的小动物一定非常让宝宝喜欢~
    果不其然,昨天回到家就被鲜艳明亮的色彩和可爱的小动物吸引了~
    虽然宝宝已经认识这些小动物了,但是还是非常有兴趣地翻来翻去。
    一会说:小白兔(其实是只灰色的哈)一会说:大象。
    他好像特别喜欢看最后一张动物大聚会的图。
    特别好玩。
    而且晚上读给他的时候,问:小狗的后面是谁呢?
    宝宝猜出来后非常高兴~
    喜欢这套书的画,非常漂亮!明亮~
    书的质量也好
  •     相当不错,虽然是日本作家的作品,但是一改日本漫画的画风,画的很简单、很清新,很适合小宝宝看。内容设计很新奇,前一页的边缘留出线索,让宝宝猜想,下一页就给出完整画面,很有利于家长和宝宝的互动。几册书都是有关动物的小知识,也有利于让宝宝多学习知识。
  •     每一页的图很大,画面很漂亮,小动物画得非常细腻,而且表情生动。

    每一本是不同场景中的动物,有海里的,有草原上的,有树林里的,挺丰富的。

    文字不多,对于没有耐心的小小孩比较合适,因为随便翻从哪一页开始看都没关系。

    这套书刚收到就在同事之间传看了,因为好几个同事的孩子年龄跟我家差不多,看完之后也立刻决定买一套。
  •     真的好哟!又有趣,又培养孩子的空间方位感,又可以教孩子辨识动物。动物画的既简洁,又不过分卡通化,很好认。不愧是爱子小公主的最爱。
  •     给孩子读的好绘本,某某的后面是什么?某某的后面是什么?某某的前面是什么?方位关系比较简单,适合1岁多的孩子看。最后一页是所有动物的方位图。
  •     发小有了宝宝,想让她的宝宝像她一样健康聪明,于是买了这套书。没有拆开,只是看了套封的封面。很可爱的小动物,很温馨的颜色。小宝宝纯真的小眼睛在看到这个世界不久,就能看到如此温馨美丽的图画,应该会很开心吧。我的孩子都已上小学,发小此时才要宝宝,想必看到这些可爱的小动物,为人母的欣喜会更加强烈吧。哈,我的后面是谁呢?还记得当初咱们一前一后在油菜花地晃荡的岁月吗?相信你会喜欢这本书。
  •     这套书最大的优点,不是让孩子认识小动物,而是给孩子一个方位空间的概念,从局部入手回归整体,相当科学。
  •     这套书应该适合1岁半~2岁刚对动物有认识的孩子吧,我家宝贝三岁,对猜动物的兴趣不是特别大了,但是还是可以很兴奋的去看这本书,因为书里给出了一个生态环境,这种设定是他所喜欢的。这套书不太适合反复阅读,毕竟只是认知动物而已。
  •     当时看到这是爱子公主喜欢的书,就像看看是什么样的,拿到手后,真的感觉爱不释手。
    给宝宝读的第一本书就是《我的后面是谁呢》,刚开始他好像不是很感兴趣,但过来几天,他会拿着书让我给他读,在读的过程中还会拿着我的手去指,指“我”,指后面、上面、下面的动物,感觉宝宝好像真的学到了好多。
    特别要说的是,宝宝对《海洋里的伙伴们》这本最感兴趣,我感觉是他特别喜欢里面的章鱼,或者没见过长了这么多只脚的动物?反正每次翻呀翻,不管书在哪里,都要找到这本,先读这本,然后看到章鱼了,就非常的高兴。
  •     在潜移默化中教会孩子认识方位,各种动物,不过我想这样的形式会不会单一了一点呢?几本都差不多,只是动物不一样而已。昨晚给宝宝读了其中一本,只要她能猜出来的动物她就兴奋的跳,很开心。其他的几本估计要再大点儿了读,现在的认知还没达到此水平。不过孩子喜欢就好!
  •     这套书是买给同学的宝宝的,
    认知动物的同时,把方位的关系也融入了进去,
    我感觉对她家宝宝的年龄来说会稍微有点儿难,
    可能孩子还是得有点生活经验,至少得了解前后上下这些关系才能读,
    不过不怕早,可以留着以后慢慢读,好书什么时候都不过时,
    这套书的颜色太漂亮了。很柔和,很明亮,非常的生动逼真,
    每一本我都喜欢,已经准备自己收藏一套了。
    作为礼物看起来很高级哎。
    现在的孩子真幸福,这么多美丽图画的熏陶,太养眼了!
  •     我的后面是谁呢?一问一答的形式,宝宝非常喜欢,里面的小动物,几天就都认识了,几个星期后,几乎整套书都能够背下来了。虽然有点贵,但喜欢就是硬道理!
  •     特别细腻温柔的画风,色彩柔和,孩子特别喜欢。
    一问一答的形式,具有游戏性,
    关于自我的认知,方位的认知,环境的认知,物种的认知,都涵盖在其中。
    对于3岁以下的孩子,比较适合,
    而且和《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么>那本相比,低幼的孩子会更喜欢这套。
    纸也很好,一点不反光。最后那个大幅全景让人惊喜~
  •     读给孩子们听的时候,孩子们一字排开坐在我的前面,一个个很好奇“后面是什么”,真的是目不转睛。里面的动物,有的很好猜到,有的不太好猜。每当我翻开后一页时,孩子们看到了图案,就兴奋地哈哈大笑,很得意地说出他们知道的名称。

    阅读效果特别好。发下去人手一册时,孩子们会认真翻阅,还会小心和同伴交换着看,然后一脸兴奋,真是快乐的阅读。在学中认识上下、后面、前面等方位,认识不同的动物。还收获着美美的图片欣赏。

    很童趣,和孩子读这样的书,真是一种难得的快乐享受。
  •     干净的画风~
    动物造型都属于圆润可爱大眼睛型的,
    没有什么情节,
    对于宝宝可以帮助认识动物与辨别方位

    大一点的孩子还可以临摹学习画动物

    我最喜欢看最后一页,原来大家都离得很近啊~~感觉特温暖,呵呵,纯属个人意见哦~

    我女儿14个月,可能因为看书比较早,现在对这种没故事情节的书兴趣不大了
    但是她还是很喜欢看这些小动物的
  •     本书适合一岁以上的孩子,这个年龄段的孩子喜欢动物,虽说很多动物都还不认识,孩子多看几遍也就有了兴趣,不知他是否关注动物的后面是谁,却对最后一页动物们都在一起的画面最感兴趣。
  •     我的后面是谁的,创意很好,不知道是否真的对孩子认识动物、理解方位有帮助。
  •     很不错,图片简单但是优美。可以引导孩子推测后一个动物,在玩儿中认知动物,认知方向,学习表达。非常有趣非常棒的一套绘本。
  •     这套绘本很有特色,能教会宝宝认识方位,教会宝宝记住动物的特征,画面非常可爱,宝宝很喜欢,值得购买。
  •     互动认知绘本:认识动物、理解方位等,很好!
  •     以大人的视角看,这套书不错的。两岁孩子还比较喜欢,不过注意力有时候都集中不了讲完一本,我就换一种方式,随便问一个动物是什么,怎么叫的。现在孩子比刚看绘本的时候喜欢绘本,喜欢讲故事了。
  •     我个人比较喜欢这套书,画风很细腻,内容设置也有点小悬念,每页都是有另一个动物的一部分,然后可以让孩子猜猜下一个动物是什么,觉得最好的是最后一页的全景设计,可以带着孩子回顾刚才看到的所有动物,也可以让孩子明白它们各自生活的位置。自我感觉啊,这套书不必全部拥有,如果分开销售,只要选择一两本就可以了。
  •     锻炼宝宝的空间思维,前面,后面,上面,下面,还有认识小动物,画面清新亲和力强,值得一买!
  •     图画的笔触很柔,画面的色彩很柔
    动物之间的关系也很温和
    不同环境下的动物,大家在一起,好温馨的心思~
    小宝宝必备这套,问答的形式可以让宝宝与父母互动起来,
    既增长知识,又增进感情
    非常非常不错,两岁半的宝宝阅读中~~~~~
  •     我和孩子都很喜欢这套书,既可以认识小动物,又可以教孩子认方位,很棒的书。
  •     开始拿给一周二的儿子看时,他还一幅无所谓的样子。后来慢慢会拿着书让大人给他念。他最喜欢里面小狗狗封面的那本。因为他会念里面很多小动物的名字:狗狗、猫猫、鸟鸟……打算等他再多认识一些了就带他去动物园,一定很开心。
    作者的设计和笔触都感觉得到很用心,等儿子大一点了,就可以问他,后面这是谁的尾巴吖?那又是谁的脚丫吖?非常有意思的一套书。
  •     孩子刚2岁,很喜欢这套书,每天睡觉前都要爸爸陪着一起看。孩子爸爸说,可以帮助孩子建立方位感,也可以认识动物。
  •     建议一本本读给孩子,不要一下子拿出来,刚买回来宝宝没兴趣,现在16个月,我尝试拿了一本,她很喜欢,毕竟颜色很漂亮,动物也很鲜明。一起堆到面前看着有压力,而且又差不多,念多了宝宝没兴趣,可以和其他绘本穿插进行。
  •     可以让宝宝认识很多生活在不同环境的小动物,还能够理解前后上下的方位。画面简洁温馨,非常喜欢!
  •     孩子可能太小,理解不了方位。书中的小动物还是比较喜欢的,遇到以前看到过的动物就会去指指。希望他大点的时候会喜欢。
  •     这本书看起来很简单,可是对于孩子来说却很实用。从认识各种动物,到猜动物,继而理解方位。很不错的一套书!
  •     竟然没有发现不到两岁的孩子最近老是看这几本书,问要哪本都不要,就要这个,我的后面是谁呢,孩子的思维是什么样的啊?他为什么就喜欢这几本书呢?反正不厌其烦的看完还要看一遍,不听故事就看这些绘本,呵呵
  •     在你问"某某的后面是谁呢"时,孩子煞有介事地赶紧给你指出后面半隐半现的动物,那认真样子真可爱!画风、纸质都是我极喜欢的!
  •     很不错的互动图书,和大班的孩子们一起看,他们会争先恐后的喊出自己的答案。文字简单,画面精美,两三岁得孩子就可以看了,还可以学习方位,帮助宝宝了解空间,推荐给低幼宝宝。
  •     这本书适合3岁以下的孩子,我是给2岁孩子看的,很喜欢,我更推荐小一点的孩子,因为内容简单,一页一个动物,完全可以且来当小孩子认识动物的书,等2岁的时候就可以锻炼下面是谁,看一点点就知道下面是谁,我家孩子2岁,第一次看,80%都能知道下一位会是谁,所以感觉还是小一点孩子看好,不过书的本身很好,真的,我喜欢
  •     在宝宝识物的图书中,这套做得很有创意。不是一页只是一只兔兔或一只猫猫的静态画面,而是在画面不同方向多了其他小动物的一只小爪子或一个小pp,这样宝宝的视觉不但可以跟随移动,还对这个小动物是谁有一定的想象和期待,既可识物又可互动,我家宝宝13个月,很喜欢。
  •     这套书,对孩子认识方位、动物还是挺有用的。2岁的宝宝很喜欢,就是每次讲,都要把5本全部讲一遍,有点累人:-P
  •     书里有很多种动物,孩子可以认识动物,同时了解到方位的概念
  •     不买后悔,买了更后悔。
    我家孩子1.5岁,完全不看这个。
    我在她后面猪了半天……人家不鸟我。
    是我自己喜欢看。
    你们有没有发现猪的眼神有变化哟~~~一开始是向后看的,后来,到它发现“原来是我啊”它的小眼神是向前看的~~~~没我想的好。留着吧。左右也买了。打个5分,拉更多的人下水。
    不买后悔,买了更后悔。
    日本儿的思维啊,不和咱们孩子一致。保守估计孩子3岁左右能瞄几眼吧,不过,以中国家庭教育法,孩子那时候都在算数学、认字呢。谁看猪啊!!你妹啊!!!
  •     这套书印刷真的不错,女儿自己翻书也不会折页。最大的特点是动物的图案都很大,特别清晰,而且一个疑问接一个疑问,会引导孩子去想,对于联想能力肯定有提高的。用了一系列的方位词,让孩子慢慢对方位产生认知。最后讲到“原来大家都离得很近呢”,就会使人感觉每一个动物都生活在这样一个大家庭中,大家都不孤单的感觉。让孩子也能从中感受到一种安全感和归属感。很好!
  •     宝宝认识了很多动物 不得不承认 小日本对孩子的教育很用心
  •     每一本都看过了·宝宝很喜欢·每次都要我们陪她看··然后我们问她:“我的后面是谁呢?”宝宝就说是什么什么动物···说不上的她就说:“道”~~我们就知道她不知道,说给听···宝宝很喜欢动物!说不上的动物她就用手比划~~~比如长颈鹿,她就会摸摸自己的小脖子···可爱极了··
  •     挺好的一套书,画的好。便于孩子认识动物和方位,建议两岁左右的孩子家长购买。
  •     这套书是买给小滴的~
    他好喜欢好喜欢~
    不停地指着里面各种可爱的小动物 念叨小动物的名字。
    而且看到小动物露出本来样子的时候就很高兴,还拍手!
    有时候还自问自答的哈~
    很喜欢,画面好可爱!张张都惹人喜爱~~
  •     买的3套书中,这套最满意。意义深刻,简洁易懂,对于动物形态刻画准确。每个动物住在什么地方进行分类。最后那一页,原来大家都住得好近让人觉得内心温暖。个人非常推荐,可以培养宝宝良好性格,让她明白,原来世上不仅仅只有爸爸妈妈,还有小狗狗小猫小动物在自己前前后后融洽的生活在一起!非常推荐!
  •     一岁半的孩子很喜欢这本书,总是主动去指后面、上面、下面的动物
  •     一直很喜欢日本绘本的风格,看似简单的图画和文字,处处体现作者的用心,对孩子的理解和关爱,我家孩子2岁半,一直很喜欢读书,这套书做为亲子阅读稍简单了些,但孩子自主阅读比较合适,孩子也很喜欢。
  •     这本书的绘图非常清新简约,每个动物的后面、下面、上面或前面都会有下一个动物的一部分,文字不多,但是图画的非常棒,宝宝很喜欢看。把里面涉及的动物全部认了个遍,还会自己说方位。
  •     这套书大概是女儿一岁半的时候买的,对方位没有认知,一路看下来也只会认里面的小动物...现在一岁十个月,开始有点理解方位了,我觉得两岁买比较合适哦
  •     这个还挺不错的,小孩除了可以认动物,还可以认知方位,前面,后面,上面下面。最有趣的的是最后一页:其实他们离得都很近。很有趣的书
  •     宝宝认识了所有的动物,对于上面、下面、前面、后面也有了初步的理解。宝宝可以很骄傲很大声地说出每种小动物,最后一句大家离得都很近呢,感觉很温馨
  •     宝宝快两岁,不但认识了好多动物,还会说了前面后面上面下面画面颜色看起来也很舒服,不错!
  •     很好,孩子很喜欢。既帮助孩子认识动物,又帮助孩子认识方位。书的质量也很好。
  •     孩子很喜欢,既能理解前后上下左右等方位的含义,又认识了动物,画面简洁美观,纸面不反光,保护眼睛。
  •     培养方位感的最有效的书,其中孩子又能多认识很多动物,比较适合三岁半以前的孩子
  •     很有趣的5个小故事,孩子看了之后不仅学会前后左右上下的概念,更认识了不少小动物~
  •     听老师介绍买的,看了书,画面比较漂亮,色彩不错,最重要的是能教会宝宝认识各种动物以及前后上下的方位
  •     也是在图书畅销排行榜上看到这本的,和小桃子系列一起买了回来。翻看了一下,作者非常有创作力,他把简单的动物认知,变成一种训练小孩子想象力的事情,我都能想象到,如果宝宝猜中了自己看到的动物,会有多兴奋的表情!宝宝只有半岁,还不会看,自己觉得是一套很不错的图书,先给她屯着。
  •     这个可以等宝宝大一点和他一起看,内容不错,还可以认识方位和各种小动物,画面也很清晰
  •     图画很大,色彩也很鲜艳,对孩子认识各种动物和方位有很大的帮助。
  •     女儿非常喜欢,比小熊系列和鼠小弟系列还要喜欢。看书之前就对着书名妆模作样说一遍:我的后面是谁呢,然后再开始看。小家伙居然能很清楚地看到尾巴或者腿啥的就知道是什么动物,最喜欢的应该是海洋里的伙伴们吧。
  •     很有想象力哦!通过局部展示,让孩子去想象下一个会是谁。每本书有一个自然分类,让孩子在不知不觉中了解了动物的生活空间。
  •     一问一答的形式,方便家长和孩子进行互动。
  •     书还没有陪儿子看呢,因为上次买的乔比生活故事还没有看完呢,自己先拆开来看了一下,觉得不错,不仅能够认识好多生活在不同环境中的动物,而且还可以认知多种地理方位,一举两得,相信儿子会很喜欢的。
  •     这套绘本挺不错,绘画既写实有充满童趣,宝宝能看懂,了解不同区域的动物。如果能印刷成横版或许就更完美了。
  •     一岁九个月,儿子超级喜欢,认识上面好多动物,每次要猜后面是谁了,睡觉都抱着睡,睁眼就要给他讲
  •     买了几套孩子最喜欢这套,即能学动物又能认方位
  •     每一页都很喜欢!每一个都那么可爱,真是太喜欢了!不仅帮助宝宝认识方位,还能认识很多可爱的小动物。
  •     孩子非常喜欢看,很好的书,设计得很有意思。现在宝看到露出的小动物的一点点,就知道是什么动物了,呵呵
  •     在众多的童书中,我为两岁半的儿子们选了这套,用于培养他们的方向感,同时增强对动物的认知,画面 简单浅显易懂,颜色鲜艳,孩儿们看时,反而更能锻炼专注力,因为少了很多无谓的复杂画面。这套书不错。
  •     女儿很喜欢,认识了书中的动物,她自己也在问猪猪后面是谁呀?
  •     书有点简单,不过小朋友倒是认识不少动物了。还是到前面,后面这些方位词了。不过感觉有点小贵。
  •     教孩子认识方位和各种动物的
  •     跟宝宝看这本书的时候我一直在跟宝宝重复着书名,刚开始宝宝也不是特别喜欢看,不过慢慢的开始有兴趣而且开始猜到底后面是什么。很有意思的一部书,让宝宝可以在猜的同时熟悉一些动物和身边的事物
  •     很喜欢这套书 里面竟有大人也不知道的动物 孩子看了一遍后就记住了 而且重复性的提问适合2-3岁年龄段的孩子 画得也有意思 书最后把整个顺序画了个图 便于巩固
  •     这套书5本,纸张是一般的厚纸,不防水的那种,本来是买给刚1周岁的儿子看的,感觉还是早了点,他现在还没这个意识,感觉适合再稍微大点的孩子,2周岁左右的会合适点,不过内容确实不错,通过重复的语言,介绍动物,对于小孩还是需要这样的简单的语言及画面,4周岁多的女儿倒是很感兴趣
  •     这也是给一岁的儿子买的生日礼物,超级喜欢,现在一岁四个月了,里面所有的动物都认识,尤其喜欢小猪和小狗这两本,里面的绘本图案很生动,强烈推荐给大家
  •     宝宝1岁半的时候非常喜欢看,从中认识了很多小动物,变色龙,屎壳郎等,画的很生动,培养了方位感,百看不厌,几乎可以背出来,推荐大家看看
  •     图画简洁漂亮;教一岁的小朋友认知动物以及前后上下的方位;儿子很喜欢;而且是睡前很好的催眠书籍!
  •     这本书很好,里面的动物都很形象,没有多余的画面,感觉很干净。让人一眼就能发现动物们的形象特征。有点不好,就是这个书还是太小了点,是翻开后动物被分成了左右2页啊,要是能一页一个动物的话宝宝应该更有兴趣啊。。。。版面应该再排排,或者弄更大开本的啊。
  •     宝宝20个月 拿到这套书后晚上便给宝宝念了 她很喜欢 一连把5本全都看完了
    第二天早上还吵着要念书 很喜欢
    虽然在买这套书之前宝宝就已经分得清方位了 但是她还是很感兴趣 而且也认识了更多的小动物
  •     书里面有很多小动物,宝宝很喜欢看,而且内容也很简单,可以教会宝宝方位的概念,感觉不错。
  •     给姐姐孩子买的,小宝贝拿到书后很高兴,躲在妈妈后面一直在问“妈妈后面是谁呀?”呵呵。。。
  •     这一套书非常好,宝宝认识了许多动物,还能了解空间方位,宝宝很喜欢,现在不用翻页就知道每一个动物的下一页都是谁了
  •     这本书 很有趣,我家宝宝两岁,很喜欢看,每次翻过来一页我都读给他听,“大象,大象,你的后面是谁呢”现在他都会说常常的句子,一看到别的书上有大象,都会说你,“大象,大象,你的后面是谁呢”,句子反复的重复可以锻炼孩子的语言表达能力,很好的书,建议孩子在两岁左右的家长买一本给孩子读!
  •     我孩子一岁九个月,似乎到手后发现这本书应该适合一岁到一岁半的孩子使用,因为我孩子已经都认识那些动物了,没达到书中启发孩子认识动物,观察细节的目的
  •     图画很逼真,还有助于培养孩子前后左右额方向感,目前给孩子看来小河边的小伙伴,由于动物比较多,页数也多,对于1岁多点儿的孩子来说可能有点太长了,1岁78个月看应该刚好些
  •     绘本颜色鲜艳 动物形象可爱 宝宝1岁半很喜欢
  •     色彩分明 画工细致 一问一答 女儿很喜欢 讲的时候女儿最喜欢和我一起念小猪小猪或者刺猬刺猬之类的动物名字 又猜又想的 非常好 纸张质量非常棒 强烈推荐
  •     读了这个系列,宝宝不仅认识了许多动物,而且分清楚了前后左右,这套书图画简洁、给小朋友无限的想象空间,我的宝宝一岁半,超级爱都这套书,每天都要看好几遍
  •     宝宝很喜欢,现在快两岁了,可以认识里面所有的动物,还能分清楚上面,下面,前面,后面
  •     刚开始看的时候,宝宝不是那么喜欢,过一两天,宝宝开始很感兴趣,里面的动物基本都认识啦!这是一本很好的动物认知以及方位认知的书,值得购买!
  •     16个月的孩子已经可以理解图画的内容,倒是家长会认为图画单调内容不强,但在孩子的眼中,他们的思维就是如介绍一般,只考虑到谁的后面是谁,所以购买的家长们,一定不要把这套书当做故事书,就是简单的告诉孩子“谁的后面是谁”就好。
  •     宝宝一岁多,挺爱看这套书的,虽然方位和逻辑关系可能还没理解,但对图画的内容看得多了,就慢慢理解了,动物的名字能叫出来了,估计大点了会有更多的理解。书的内容比较简单,估计不适合稍大些的宝宝
  •     希望宝宝能从这套书中认识一些小动物,培养方位感,囤货中
  •     当初买这套书就是觉得可以帮助宝宝认知位置关系,结果宝宝倒是先认识了很多动物,宝宝喜欢看,很满意。
  •     好像在玩藏猫猫一样,能学会很多动物的名称,还有方位。孩子非常爱看,没几天就倒背如流了。
  •     孩子一岁多了,多大图很感冒,这套书都是超级大的动物图片,宝宝能能用手指着哼唧,呵呵,还不怎么会看,可是书的构思纸张都很优。喜欢
  •     宝宝很感兴趣。每次猜对了后面的动物,都很开心
  •     可以教会宝宝认识很多动物,并且有初步的方位观念,书的纸张很好, 印刷也漂亮,适合低幼,我宝1岁的时候最喜欢的一套书
  •     宝宝现在还不能完全理解书中的内容,光是看图我想对他的视觉和审美也是非常有益的,启发式的内容将来一定会帮助他认识书上的小动物
  •     书的质量很好。
    颜色柔和,画面中的小动物都很温柔,有爱的小眼神。
    宝宝还小,希望喜欢。
  •     可以很好的认识小动物和方位,不过宝宝2岁了,他不太感兴趣
  •     非常好的童书,印刷好,色彩丰富,最主要是充满想象力和童趣,稍大点的孩子还能从中学会方位和事物之间的联系,很好!
  •     很好的一套书,质量很好,画面看起来干净简单,但宝宝就是喜欢,而且通过这套书,宝宝认识了好多的动物。是他最喜欢的书之一。
  •     很有趣,孩子喜欢看,让孩子既享受到了乐趣,又认识了各种动物。
  •     读书帮助了孩子学会方位,先学会的就是后面……
  •     画面比较美,可以认识动物和方位
  •     书很不错,就像做游戏。宝宝每次看都很兴奋,不过有几个小动物教多少遍他都还是猜错。我想可能画的还不够有特点,让他可以一次就记住。
  •     这是一套很不错的认知书,对于喜欢小动物的宝宝来说确实很受欢迎!(我家宝宝17个月)
  •     女儿一下子就要读完,不读完不罢休。画的也很美,难得书尾有个总结,可以让孩子通过剪影认识动物。
  •     简单,教孩子认识动物。
  •     我家两岁多宝贝很喜欢这套,基本能说出书上的动物和后面是谁来了
  •     这本书,很赞哦。不但能帮孩子记住好多动物,还能帮处于认知启蒙期的孩子识记很多方位词哦,上下左右之类的。
    拿了这本书跟孩子玩起了猜谜游戏,她很开心,我不希望孩子学会多少东西,开心就好。
  •     收到五册绘本忍不住每本都打开看看,画的真是很可爱漂亮,又不失真实,宝宝很喜欢看,这种提问的方式很吸引宝宝,不过内容对两岁半的宝宝来说稍显简单,不过宝宝喜欢看是最重要的,兴趣第一。
  •     这套书买的很值哦,女儿超喜欢看的,现在每天晚上都要缠着我讲好几遍。画面很干净小动物很萌,喜欢
  •     通过极其简单的语句教会上下和前后的四个方位,且认识不同的动物和鱼类等.还是不错的,但是内容还是过于简单,价格小贵
  •     书中动物人物造型可爱,适合1-2岁的婴幼儿认识方位。
  •     宝宝看的书 画面很简单 一页纸一个动物 教宝宝认动物 还不错唯一的缺点是 纸张很厚 如果设计成圆角就好了 怕割伤宝宝
  •     宝宝18个月,超级喜欢这套书,天天要求讲。除了认识动物,还可以明白方位
  •     之前没有在当当买过书,听朋友介绍来买的,孩子2岁,之前有买过一些书,但文字太多,2岁的孩子看不合适,这个书给宝宝看挺好的,都是图案,看些小提示给宝宝发挥想像力的空间,挺好的
  •     认识方位 不过我闺女现在只认识小狗 和小猫 对其他的动物不感兴趣 呵呵
  •     图画简单,一问一答式,每天晚上和儿子猜各种动物,增加了不少知识呢
  •     唯一的遗憾是色彩不够鲜艳,整本书创意不错,可以培养孩子认识动物。
  •     挺好的,可以帮助宝宝建立方位感,认识动物们。希望宝宝喜欢。
  •     我家宝宝岁,完全能自己看懂这套书,最近很迷这套书,会自己问我,要我来回答,还会说:“我来看看,妈妈,你答对了”“小猪的后面是谁呢??”.....适合2岁的宝宝看
  •     帮朋友买的,我们先读了,适合一岁半左右的宝宝,认知动物方位的。
  •     可以教孩子认识动物的一本书,学习从细节认识动物。
  •     好看 适合2岁左右的孩子阅读 一岁也行 从认识动物开始
  •     宝宝一岁半,拿到这套书当天晚上就全部翻完,几乎是抱着睡觉的。图片很清晰,图幅大小合适。

    刚开始,宝宝主要是看到当页大幅动物图片,和高兴地说出名字。后来看的次数多了,注意力又开始集中在在本页刚刚露出一部分,全幅图片位于下一页的动物。再后来,是同时说,说了本页的,再说下一页的。对动物认识的过程和阶段变化,很明显。我认为还是很适合一岁到两岁的儿童阅读的。
  •     宝贝一岁多点就开始看的一本书,非常感兴趣,里面的动物很快就都认识了。有时候还自己抱着读,要么吵着要我们读给她听,会自己选择喜欢的书,看的出这个系列她还是比较喜欢的。不过到现在她还是没有建立起前后上下比较完整的概念。
  •     我孩子一岁七个月,已经养成了阅读的习惯。这套书是第二次买了,第一套送给了搬家离开的孩子的好朋友,浅显易懂,给这么大孩子的绘本,就是要简短,才能培养孩子阅读的耐心。
  •     非常好 画面简单易懂 是几套书里最满意的 怪不得小日本的公主也喜欢呢~~~!!!!
  •     买来打算送给弟弟不到1岁的孩子,不过让我姑娘先睹为快了。这个书对于4岁的小朋友虽说有些太简单了,但是我姑娘还是非常的喜欢,这几天的睡前故事都是它了。画面也很美,看着挺赏心悦目,就是这个书的价格嫌也偏贵了。
  •     让孩子认识方位的书,现在孩子还小,先囤着.
  •     儿子挺喜欢的,和他互动过几次后,拿出来看他都能马上回答出来下面接下来的小动物。
  •     这套书越看宝宝越喜欢!认识了很多小动物!
  •     内容简单情节生动,孩子也会跟着一起问我的后面是谁呢
  •     图片很清晰,会好好利用的
  •     千万不要看。,打折时买的。
  •     相对深入了解一下日本经典历史事件,和孩子一起卡卡吧!
  •     宝宝很喜欢!为宝宝提供正能量!,有点自传
  •     读后才知道原来一样的水还有不一样的表现,有这么多大师的经典作
  •     显然亚马逊私吞了。,中国军队在朝鲜与日军的死磕
  •     用来做毛衣的边或领子装饰再好不过了。,这本书严重违背了范达因的推理二十条
  •     图纸也不是特别容易看懂,文章内容很好
  •     很喜欢。。。没有买错!=-=,但是跟喜欢作者另一部作品:乌鸦面包店。
  •     支持一下。,很有意思的符号书
  •     讲得很详细,但是都记住实在是不容易。
  •     宝宝两岁,适合爸爸来讲
  •     对于人类社会的描写和人性的本质,一分价钱一分货
  •     地上地下100层的房子,很期待这个电影的上映~但更喜欢这本书的描写
  •     只待有时间具体操作一下。,里面都是小孩子的服饰
  •     大师级作品 喜欢,值得学习的民族!
  •     皮肤感觉有好了不少!,有用的书
  •     不错吧。,看看这个就不会那么盲目了
  •     买给外婆的,就是有些菜我没见过。送的种子也太少了点。
  •     翻译也很赞!,提高品位!